2、3歲的小孩兒也會(huì)嫉妒?那當(dāng)然!這些寶寶的父母們可是深有感觸。如果媽媽遞給別的孩子一個(gè)蘋果,他都會(huì)撲上去把蘋果奪過來,因?yàn)槟鞘撬麐寢尩奶O果,而媽媽是“他自己的”!會(huì)吃醋的寶寶的“自我”與“蠻橫”里摻和著聰慧與可愛,往往讓父母們自豪之余又難免困惑甚或?qū)擂巍_@些小不點(diǎn)兒為什么會(huì)嫉妒,而父母們又該如何招架他們的嫉妒呢?
君君的媽媽就有著這樣的困擾。每當(dāng)家人或者朋友很高興地和君君4個(gè)月的小妹妹逗樂玩耍時(shí),3歲的君君就會(huì)特別生氣,伸手要去打小妹妹。媽媽耐心地告訴他:“那是你的小妹妹,你怎么可以打她呢?你不知道你有多幸運(yùn)能有個(gè)妹妹?!钡牵趺锤f都沒有效果。
小孩子和嫉妒的情感之間,就好像汽油和點(diǎn)燃的火柴的關(guān)系一樣。一件也許你并不是很在意的微不足道的小事,卻很可能激發(fā)他們很嚴(yán)重的嫉妒心理。他們嫉妒的對象,可能是樓下一起玩兒的小朋友,可能是同胞手足,也可能是親近“他的”媽媽的任何人,等等。盡管作為大人,我們首先應(yīng)正視并盡量去理解小寶貝的這種情感反應(yīng),但同時(shí)必須意識到,嫉妒畢竟是一種消極的情緒。學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)和克制嫉妒心理,是一個(gè)很微妙的、一生的過程。
比較中得出的“不平等”
小寶貝大概從1歲左右就會(huì)開始產(chǎn)生這種嫉妒的情感,2、3歲時(shí)會(huì)變得比較明顯??墒?,當(dāng)他們可能連很多情感究竟是什么還分不清的時(shí)候,怎么就會(huì)產(chǎn)生了嫉妒的心理呢?一位心理醫(yī)生這樣解釋道:“孩子在這個(gè)年齡,是一個(gè)認(rèn)識自己的過程,他們把自己當(dāng)作一個(gè)真正的獨(dú)立個(gè)體的存在來認(rèn)知。那么他們靠什么來建立這種認(rèn)識呢,就是靠主動(dòng)地把自己和其他的人來做比較?!币虼?,也就不難理解為什么往往是一個(gè)看去很小的“不平等”——“別人有,我沒有”或者“媽媽抱弟弟,沒有抱我”等等,就會(huì)被那些小家伙認(rèn)為是一件很嚴(yán)重的事,從而生氣或哭泣。
2、3歲的孩子,對于“嫉妒” 本身其實(shí)沒有什么認(rèn)識,但同時(shí),他們也還沒有大到能夠很長遠(yuǎn)地、客觀全面地看待情感和處理情感的地步。當(dāng)他們依偎在媽媽的懷里時(shí),如果他們的一個(gè)兄弟或姐妹也想讓媽媽抱抱的話,他們往往不能肯定媽媽是否有足夠的愛來分給他們倆——“如果媽媽抱了弟弟,她是不是就不愛我了?”同樣地,當(dāng)他們看見別的小朋友得到生日禮物的時(shí)候,他們會(huì)哭鬧著說自己為什么沒有。孩子完全忘記了在他過生日的時(shí)候,爸爸媽媽和家里人會(huì)一如既往,送上他最喜愛的玩具。他們可愛得只看得見自己當(dāng)下的“利益”——有就是永遠(yuǎn)有,沒有就是永遠(yuǎn)沒有——因此而會(huì)開心或難過。
愛和關(guān)注是通常會(huì)讓人饞涎欲滴的兩個(gè)東西——物質(zhì)也可以算做一個(gè)吧。其實(shí)不僅僅是孩子,成年人也同樣渴望被愛、被關(guān)注。也同樣對更多更好的物質(zhì)充滿渴求。這是人的天性和本能。每個(gè)人,包括我們的小寶寶,都生活在或大或小的群體里,無形中從比較得出的“不平等”,極有可能引發(fā)孩子種種不安、煩惱、痛苦的嫉妒心理。而一旦嫉妒心膨脹起來,孩子就會(huì)出現(xiàn)憤怒、悶悶不樂的抑郁情緒,甚至?xí)a(chǎn)生對抗、爭斗或侵略性的“武力”行為(比如動(dòng)手打自己的弟弟或妹妹)。
幫助被嫉妒心困擾的寶貝緩解情緒
對于家長來說,最重要的就是必須明白:相對于2、3歲的小寶寶,嫉妒別人和嫉妒心本身乃至因嫉妒導(dǎo)致的“武力”行為,并不是什么惡魔,更算不上是什么“道德問題”。他們的道德情感和道德體驗(yàn),以及從而做出的道德行為,最多只能達(dá)到“警察是好人,小偷是壞蛋”的程度。而對于抽象的情感,他們則更是無法把握。因此,我們首先要理解我們的小寶寶,他們是善良可愛的,他們真實(shí)地表達(dá)著自己的天性和愿望,他們只是還太小。父母要給予他們的,不應(yīng)該是斥責(zé),不應(yīng)該是嬌縱,也不應(yīng)該是回避。而是要用智慧和耐心,從平息他的嫉妒心開始,引導(dǎo)他們健康地把握自己的情緒和欲望。
而在實(shí)際生活中,當(dāng)孩子表現(xiàn)出嫉妒的情緒或行為時(shí),要父母們依然能夠明白這一點(diǎn)并且保持平靜,卻不是一件容易的事。借鑒下面這些方法,也許能夠幫助你緩解孩子的嫉妒情緒,并且給他們以正確的暗示和引導(dǎo)。
* 不要否定他的情感
當(dāng)你的孩子讓你把那個(gè)搶了媽媽懷抱的小baby扔掉時(shí),你不要馬上就斥責(zé)他說:“你這種想法是很壞的!”或者:“你怎么能說這樣的話呢?”而要正視他的這種強(qiáng)烈的感情,告訴他:“我知道你有的時(shí)候希望你的小妹妹走開,特別是當(dāng)你希望我跟你玩兒的時(shí)候。但是我現(xiàn)在正忙著給她換尿布呢。我當(dāng)然如同以往一樣地愛你,盡管如此,我們最好還是等你的小妹妹睡覺了,再找機(jī)會(huì)一起玩兒,好不好?”這時(shí)你也可以讓他坐在你旁邊,邊給小baby換尿布,邊給他唱歌。
理解孩子,接受他內(nèi)心的愿望和不悅。讓他感受到的不是被“遺棄”,而是永遠(yuǎn)的溫暖。
* 給他一個(gè)也可以自豪的理由
當(dāng)朵朵因?yàn)橐粋€(gè)小朋友年齡比她大而產(chǎn)生嫉妒心時(shí),媽媽安慰她說:“你看,你也已經(jīng)長大了呀,都快上學(xué)了!可你依然很小,小到還能夠坐在媽媽的腿上跟媽媽玩兒,她(指那個(gè)比她大的小朋友)可不行哦!”
麗麗看到莎莎天生的自來卷頭發(fā)很漂亮,而自己卻沒有,難受得直哭。麗麗媽親切地抱起她說:“每個(gè)人都有屬于自己的美麗,就像別人也會(huì)羨慕你直直的頭發(fā)一樣?!比缓髬寢尳o麗麗梳了兩條麻花辮,系上了漂亮的蝴蝶結(jié)。麗麗開心極了。
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特和優(yōu)勢,嫉妒常常是羨慕的情感過了頭。
* 轉(zhuǎn)移他的注意力
當(dāng)你的小寶寶想跟大一點(diǎn)的孩子一起玩兒,可大孩子卻不愿意帶著他玩兒時(shí),小寶寶可能就要產(chǎn)生不愉快的嫉妒心了。這時(shí),你可以先對他的這種感情表示認(rèn)同,然后分散一下他的注意力,找一些你可以和他一起玩兒的特殊而有趣的游戲。但是,絕對不要通過強(qiáng)迫大孩子帶你的寶寶一起玩兒,以此來作為對自己孩子的安撫。因?yàn)檫@無異于,別人有什么東西,他只要想要就給他買。這種方式不能教會(huì)他該如何面對挫敗。
小孩子畢竟還小,很快就會(huì)沉浸在另一份快樂中而忘卻剛才的痛苦。別讓孩子陷于愿望不能達(dá)成的郁悶里,另一份快樂也是快樂嘛!
* 巧妙轉(zhuǎn)化他的嫉妒
如果你們倆擁抱時(shí),兒子偏偏一定要站在你們中間的話(意味著他嫉妒你們親熱了),那么,好,來個(gè)三個(gè)人的大擁抱吧!小寶貝一定會(huì)覺得這種特殊的大擁抱很好玩兒!讓孩子一起來享受這種家人之間愛的融洽與溫馨,“軟化”他的嫉妒!孩子只會(huì)開心地記得他參與了一個(gè)擁抱,而不是一場關(guān)于媽媽的“爭奪”。(在小寶貝睡了之后,你們再享受二人世界吧。)
* 每天都花些時(shí)間和寶寶在一起
對于你的孩子,這是最好的安慰,多給孩子一些愛撫。這樣可以減少孩子在頻繁發(fā)生嫉妒時(shí)的不安全感。
TIPS
健康的性格和意志品質(zhì)仍然是需要細(xì)心培養(yǎng)的。孩子在慢慢長大,他會(huì)逐漸聽懂并領(lǐng)悟你的教誨:
* 要做一個(gè)友善的孩子,團(tuán)結(jié)小伙伴兒,樂于助人,吃虧是福。
* 要做一個(gè)寬容的孩子,心胸豁達(dá),能正視別人的優(yōu)勢和自己的不足。
* 要做一個(gè)謙虛的孩子,不做動(dòng)畫片里“驕傲的大公雞”。
* 要做一個(gè)好學(xué)的孩子,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)別人的長處。
* 要做一個(gè)快樂的孩子,因?yàn)樯侵档酶屑さ模總€(gè)點(diǎn)滴都是值得快樂的進(jìn)步